ESTUDANTE DIGITAL

O desenvolvimento tecnológico e a democratização mundial da informação vêm afetando de forma irrevogável a maneira como a sociedade lida com o conhecimento e a informação. De uma maneira geral multiplicam-se as oportunidades de formação e informação, o mundo virtual oportuniza atividades sem precedentes e tem contribuído para a transformação de praticamente todas as áreas do conhecimento humano.
Nesse sentido é necessária uma reflexão sobre como as informações estão sendo disponibilizadas, quais os critérios que estão sendo utilizados nessas novas linguagens, como se dá a construção do conhecimento nesse novo contexto.
O estudante digital é aquele que passa a ter domínio desse novo aparato tecnológico, vivenciando cotidianamente um processo de transformação que atinge a sociedade como um todo. Isso acontece porque a criança já nasce num ambiente multimídia, convivendo diariamente com essa rotina.
O jovem estudante tem utilizado os recursos midiáticos para brincar, para aprender e principalmente para se comunicar, formando uma cadeia de relacionamentos num processo interativo. Vivemos uma nova era, uma nova cultura, que segundo Tapscott novos padrões sociais de comportamento, costumes e códigos são transmitidos e compartilhados.
O estudante digital não questiona o poder que a tecnologia exerce através da Internet, pois através dessa ferramenta é possível lidar com pessoas, informações, jogos, serviços, aplicações e amigos. Para o estudante este ambiente multimídia se tornou um novo ambiente de socialização do saber.
É mister um repensar a prática pedagógica do professor em sala de aula no atual cenário tecnológico, as Novas Tecnologias não devem ser encaradas como simples instrumentos tecnológicos, o fato da inclusão do computador e seus aplicativos em sala de aula, por si só não garantem uma melhoria significativa no processo ensino-aprendizado.
Referência:
SILVA, Ezequiel Theodoro da (Coord.). A Leitura nos Oceanos da Internet. São Paulo: Cortez, 2003.